최고 부모도 저지르는 20가지 실수 - 미안하구나♡

최고 부모도 저지르는 20가지 실수 - 

미안하구나♡

가르침보다 징계를 기반으로 한다.

​

   자녀 교육의 목표는 아이에게 잘못할 때마다 

징계 받는다는 확신을 심어주는 것이 아니다.

   진정한 목표는 

어떻게 잘 살 것인가를 가르치는 것이다.

​

자녀 교육은 따뜻하고 

헌신적일 수 없다고 생각한다.

​

   자녀 교육을 하는 동안에 침착하고 

사랑이 충만하며 헌신적인 부모가 될 수 있다.

   자녀의 잘못에 관해 자녀와 대화할 때 

목소리 톤의 중요성을 과소평가하지 마라.

​

일관성과 완고함을 혼동한다.

​

   일관성은 신뢰할 수 있고 

논리 정연하다는 것이지, 

변함없다는 의미가 아니다.

​   따라서 부모는 그 규칙에 예외를 두거나 

자녀의 사소한 위반에는 눈 감을 수도 있을 것이다.

​

말을 너무 많이 한다.​

​

   아이들이 ​반발적이며 우리의 말을 경청하는 데

 어려움을 겪는다면, 

우리는 그냥 조용히 있어야 할 때가 자주 있다.

   우리가 속상한 아이들에게 계속 말할 때 

그것은 대부분 역효과를 낳는다.

​

행동 이면의 ‘왜’보다 

그 행동에 지나치게 초점을 맞춘다.

​

   아이의 잘못된 행동은 

대개 어떤 뭔가의 증상이다​.

   만약 우리가 그 행동을 

유발한 감정과 주관적 경험에 대한 

유대감을 형성하지 않으면 

증상은 계속 발생할 것이다.

​

‘어떻게’말 할 것인가에 

초점 맞추는 것을 잊어버린다.

​

   우리가 아이에게 무엇을 말하는가는 중요하다.

   하지만 ‘어떻게’그것을 말하는가도

 마찬가지로 중요하다.

   쉽지는 않지만 자녀와 의사소통할 때 

친절과 존중을 목표로 삼아야 한다.

​

자녀에게 격한 감정, 부정적 감정을 

경험하지 말라고 한다.

​

   부모는 흔히 

‘자녀가 행복할 때에만 함께 하고 싶다’는

 메시지를 보낸다.

   자녀가 부정적인 감정을 표현할 때에는 

그렇지 않다는 것이다.

   그것은 마치 

“네가 기분 좋을 준비가 될 때 

우리 가족에 다시 합류할 수 있다”

라고 말하는 것 같다.

​

과잉반응해 자녀가 그들의 행동이 아닌 

우리의 과잉반응에 초점을 맞추게 한다.

​

   부모가 자녀교육에서 도가 지나칠 때

(처벌을 우선시하고, 너무 거칠고, 

지나치게 반발적일 때)

   아이들은 자신의 행동에 

초점 맞추기를 중단한다.

   그 대신에 ‘부모가 매우 비열하며 불공정하다’는 

그들의 느낌에 초점을 맞춘다.

​

손상된 관계를 치유하지 않는다.

​

   부모는 자녀와의 갈등을 피할 수 없으며 

종종 미성숙하고, 반발적이며, 불친절할 수 있다.

   그 때 가장 중요한 것은 가능한 빨리 자녀와의 

손상된 관계를 치유하는 것이다.

   아마도 그 방법은 

용서하고 용서를 구하는 일이다.

​

감정적 반발 순간에 강압적으로 말한 뒤 

과잉반응 했음을 깨닫는다.

​

   부모도 종종 놀랄 정도로 심한 말을 할 때가 있다.

   이럴 때에는 빨리 상황을 바로 잡도록 하라.

   확실한 마무리가 중요하다.

   그렇지 않으면 부모는 자녀의 신뢰를 잃는다.

​

자녀가 자신을 진정시키기 위해 

종종 부모의 도움을 필요로 한다는 

사실을 잊는다.

​

   아이들이 통제력을 잃기 시작할 때 

“당장 그만둬!”라고 말하고 싶은 유혹을 느낀다.

   그러나 종종 어린 아이의 경우에 

실제로 자신을 즉각 진정시킬 능력이 없다.

   그것은 부모가 개입해 

그들이 좋은 결정을 내리도록 

도와야 한다는 의미이다.

​

자녀교육할 때 청중을 생각한다.

​

   대부분의 부모는 

다른 사람의 생각에 지나치게 신경을 쓴다.

   그것이 자녀교육의 방법에 관한 것일 때에는 

특히 그렇다.

   다른 누군가가 지켜본다고 

다르게 자녀 교육하는 것은 아이에게 불공정하다.

​

자녀와 권력투쟁에 빠진다.

​

   아이들은 코너에 몰렸다고 느낄 때 

본능적으로 반격하거나 완전히 멈춰버린다.

   그러니 그런 덫을 피하라.

   자녀에게 출구를 만들어줘라.

​

특정 시점의 자녀 개개인보다 

우리의 습관, 감정에 대한 반응으로 

자녀 교육을 한다.

​

   우리는 피곤하기 때문에, 

우리 부모가 그렇게 했기 때문에,

 아침 내내 말 안듣는

 작은 아이에게 질렸기 때문에 

종종 자녀를 몰아세운다.

   그 때 필요한 것은 우리의 행동을 반성하고,

 아이들과 그 순간을 함께 하며, 

그 순간 발생한 일에만 대응하는 것이다.

​

다른 사람들 앞에서 자녀를 교육함으로써 

그들을 당황하게 한다.

​

   공개적으로 자녀교육할 때 

자녀의 감정을 고려하라.

   만약 여러분에게 중요한 누군가가

 다른 사람들 앞에서

 여러분을 공개적으로 반박한다면 

어떤 느낌일지 생각해보라.

​

자녀에게 설명을 요구하기 전에 

최악을 가정한다.

​

   상황이 나쁜 것처럼 보일 때가 있으며 

또 실제로 그렇기도 하다.

   그러나 종종 상황은 보이는 것만큼 나쁘지 않다.

   벌하기 전에 아이의 말을 경청하라.

   자녀가 설명을 잘 할 수도 있다.

​

자녀의 경험을 묵살한다.​

   아이가 상황에 강하게 반응할 때, 

특히 아이의 반응이 

부적절하고 우스울 때 즉흥적으로

   대응하지 마라.

   그것이 여러분에게는 우스운것 같아도 

자녀에게는 

현실이라는 점을 잊지 마라.

   여러분은 자녀에게 중요한 것을 

묵살하길 원치 않을 것이다.​

    ​

자녀에게 너무 많은 것을 기대한다.

​

   대부분의 부모는 

아이들이 완전하지 않다는 점을 

알고 있다고 말할 것이다.

   하지만 부모는 자녀가 

항상 잘 행동하길 기대한다.

   게다가 자녀에게 너무 많은 것

(성장단계상 적정 수준 이상의 것)을 

기대하는 일이 흔하다.​

 

우리의 재능보다 전문가를 맹종한다.

 

   다른 누군가의 생각에 기초한

 자녀교육은 피해야 한다.

   자녀교육의 도구 상자를 

많은 전문가(그리고 비전문가)들로부터 

얻은 정보로 채워라.

   그러나 여러분의 상황에 

가장 잘 어울릴 것 같은 방법을

 선택할 때에는 여러분 자신의 재능에 귀 기울여라.

 

지나치게 자책한다.

 

    자책하는 사람이 훌륭한 부모인 경우가 많다.

   그들은 자녀가 잘못할 때마다 

매번 완벽하게 자녀교육하길 원한다.

   그러나 그것은 불가능하다.

   그러니 여유를 가져라.

출처 : 아이의 인성을 꽃피우는 두뇌 코칭

감 사 합 니 다. =^^=

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